酒店

全球热资讯!初中语文老师_小学语文教师业务笔记

  • 来源:互联网
  • 时间:2023-04-01 05:17:53

1、综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。

2、语文综合性学习具有如下特性:语文性。

3、语文综合性学习是具有综合性质的语文学习,不是各学科的均衡的组合学习尽管注重综合,把自然、社会等多方面内容整合在一起让学生学习,但它首先应该姓“语”。


【资料图】

4、2、综合性。

5、语文综合性学习的“综合”,一是表现为改变过去。

6、单一教语文学语文的做法,注重与其他课程的融合、语文书本知识与实践活动的结合;二是改变过去过于注重知识的记忆和技能训练的单一的方法同,利用各种资源,运用各种学习方法和手段,包括运用科学探究、发现学习、资源学习以及多维合作、独立探究等方法和手段进行学习;三是改变过去单一追求智育目标的做法,注重“三维目标”,的整合,特别注重兴趣爱好、情感态度价值观、创新意识、合作精神的培养,促进学生健康人格的形成、身心诸因素的和谐发展。

7、3、开放性。

8、这种开放性主要来源于三个方面:各学科领域交融而成的知识环境、学生的生活经验、社会综合性课题。

9、4、体验性。

10、语文综合性学习特别强调学生的实践活动和直接体验,它以学生的现实生活和社会实践为基础发掘课程资源,它以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与各项活动,在听课目的与听课类型。

本文就为大家分享到这里,希望小伙伴们会喜欢。

关键词:

推荐内容

Copyright @  2015-2022 华南旅行网版权所有  

备案号:粤ICP备18025786号-52

  

联系邮箱: 954 29 18 82 @qq.com